p-Index From 2019 - 2024
8.891
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengajaran MIPA CAUCHY: Jurnal Matematika Murni dan Aplikasi Journal of Education and Learning (EduLearn) Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Infinity Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Didaktik Matematika Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Online Pendidikan Matematika Kontemporer Elementary: Islamic Teacher Journal Jurnal Pendidikan MIPA AKSIOMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar MIMBAR PENDIDIKAN Jurnal Elemen Jurnal Cakrawala Pendas Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Jurnal Gantang Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran MAJALAH ILMIAH GLOBE Jurnal Analisa DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Journal of Mathematics and Mathematics Education (JMME) Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) International Journal on Emerging Mathematics Education Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Jurnal Elementaria Edukasia Beta: Jurnal Tadris Matematika Jurnal Surya Masyarakat Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Prima: Jurnal Pendidikan Matematika International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas Pendidikan Indonesia FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) Math Educa Journal Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika Journal of Elementary School (JOES) RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Surya Masyarakat Gagasan Pendidikan Indonesia Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat PGSD Unnes Journal of Mathematics Education Prosiding Sesiomadika Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Pancaran Pendidikan Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) International Journal of Mathematics and Mathematics Education (IJMME) SIGMA DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Masalah dengan Strategi Heuristic untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Mega Nur Prabawati; Tatang Herman; Turmudi Turmudi
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1522.313 KB) | DOI: 10.31980/mosharafa.v8i1.383

Abstract

AbstrakMemiliki kemampuan literasi matematis yang baik diharapkan dapat membantu siswa memecahkan masalah yang berkaitan dengan matematika. Fokus keterampilan literasi matematika pada siswa adalah kemampuan untuk menganalisis, membenarkan, dan mengkomunikasikan ide secara efektif, merumuskan, memecahkan dan menafsirkan masalah matematika dalam berbagai bentuk dan situasi. Tujuan dari penelitian ini adalah  mengembangkan lembar kerja siswa berbasis masalah yang valid dan praktis untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa dalam materi sistem persamaan linear dua variabel. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan (Research and Development), yang terdiri dari tahap-tahap studi literatur, studi, observasi, wawancara, pengembangan lembar kerja siswa. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah hasil ujicoba dalam skala kecil dan skala besar menunjukan angka 70,66% dan 75,08%, ini berarti LKS berbasis masalah untuk meningkatkan keterampilan literasi matematika dapat digunakan dan didistribusikan sebagai bahan pembelajaran dalam pembelajaran matematika untuk SMP. Development Problem Based Student Worksheet with Heuristic Strategy to Improve Mathematics Literacy SkillAbstractHaving good mathematical literacy skills is expected to help students solve problems related to mathematics. The focus of mathematics literacy skills on students is the ability to analyze, justify, and communicate ideas effectively, formulate, solve and interpret mathematical problems in various forms and situations The purpose of this study was to determine the development process based problems student worksheet to improve mathematical literacy skill valid and practical problems in the system linear equations of two variables material. The type of research was the development of research (Research and Development), which consists of stages are literature, study, observation, interviews, development of student worksheets. After Revised, the student worksheets were evaluated by a field test in a small and large scale. The scale from both are 70,66% and 75,08 % respectively. It is concluded that problem based student worksheet to improve mathematical literacy skill can be used and distributed as a learning material in mathematics learning for junior high school.
Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Berbantuan GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Dian Nopiyani; Turmudi Turmudi; Sufyani Prabawanto
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2016)
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (617.899 KB) | DOI: 10.31980/mosharafa.v5i2.259

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fakta bahwa kemampuan komunikasi matematis di Indonesia tergolong rendah. Model maupun pendekatan yang digunakan dalam proses pembelajaran menjadi salah satu faktor pendukung keberhasilan pembelajaran matematika di kelas. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis siswa SMP dengan pembelajaran matematika realistik berbantuan GeoGebra. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuasi eksperimen. Penelitian dilakukan di sebuah SMP Negeri di Lembang, Bandung. Hasil analisis menunjukkan bahwa instrumen tes valid dan reliabel sehingga dapat digunakan untuk pretes dan postes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran matematika realistik berbantuan GeoGebra lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran matematika realistik tanpa GeoGebra. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa terdapat respon yang positif dari siswa terhadap pembelajaran matematika realistik dengan GeoGebra.ABSTRACTThe research was taken because the fact shows that the mathematical communication skill in Indonesia is weak. Models and approaches which are used in learning process being one of the factors that supports the success of mathematical learning. The purpose of this study is to analyze the mathematical communication skill of students in Junior High School by using Realistic Mathematics Education with GeoGebra. This study used a quasi-experiment method. It was held in a Junior High School in Lembang, Bandung. The result of this study showed that mathematical communication of students who learned mathematics using Realistic Mathematics Education with GeoGebra are better than students who learned mathematics using Realistic Mathematics Education with no GeoGebra. The result also indicated that there are positive responses from students toward Realistic Mathematics Education with GeoGebra.
Co-Authors Aan Subhan P Abdul Fatah Abdul Latip Abdul Latip Abdurrahman do muhamad Naser Adawia, Aida Agus Haerani Agus Muharram Ahmad Arifuddin Ahmad Rizal Jalaludin Ahmad Rizal Jalaludin Al Jupri Alman alman Ambar Gini Permatasari Andini Dwi Rachamwati Anggi Lestari Purnama Anwar Aprianto Abdurahman Arie Dharmawan Arie Dharmawan Asep Safaat Asep Syarif Hidayat Ayunda Sri Wahyuningrum Badrus, Badrus Bambang Avip Priatna Martadiputra cakrawala Cahya Karisma Pertiwi Cahya Karisma Pertiwi Dadan Rahmat Dadan Rusdiana Saputra Dadan Rusdiana Saputra Dadang Juandi Darhim Darhim Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Deby Ifevayona Ginting Dian Nopiyani Dian Robiatussa’diyah Didi Suhaedi Didi Suryadi Didi Suryadi Dinantika, Tutus Dini Febriani Diski Novianda E. Nurlaelah Edi Supriyadi Ekasatya Aldila Afriansyah Endang Mulyana Esti Harini Febriandi, Riduan Febriandi Febrinna Marchy Ferlia Putri Rahmania Firda Fauziah Fitria Sulistyowati Freddy Prasetyo Fuadiah, Nyiayu Fahriza Fuji Azzumar Gita Yulia Dewi H N Fitriani Hafiziani Eka Putri, Hafiziani Eka Hamdan Sugilar Hani Nurhasanah Harina Fitriyani Hasti Robiasih Hayani Wulandari, Hayani Hayatun Nufus Hendrayati, Wida Sri Herli Salim Hidayat, Abas Idat Muqodas Ika Fitri Apriani Ilham Muhammad Indra Suhendra Inne Marthyane Pratiwi Intan Nurunnahar Irmadi Nahib Ismail, Mochamad Tubagus Jamhari Jamhari Jarnawi Afgani Dahlan Jozua Sabandar Jozua Sabandar Kartika Yulianti Kasmad, Mamad Khabibur Rohman Khusnul Novianingsih Kisno Kusnandi Kusnandi, Kusnandi Lilik Ariyanto Mahmudin Mahmudin Mefa Indriati Mefa Indriati Mega Nur Prabawati Mega Nur Prabawati Mhmd Habibi Mubiar Agustin Muhamad Galang Isnawan Muhamad Syahidul Qirom Muhammad Rifqi Mahmud Muhammad Zaki Mustadin Mustadin N Hidayah Nana Diana Nana Diana Nana Diana Nanang Priatna Nashiha, Maslahatun Nazla Nurul Aulia Panggabean Nia Fatmawati Nilah Karnilah Nineu Erwinda Agustin Nopiyani, Dian Nuke Fitri Yanuari Nunung Nurjanah Nur Anisa Fitri Hasan Nurdiansyah, Rikrik Nurhasanah Nurhasanah Nuur Wachid Abdul Majid Puji Rahayu Raden Nabilah Fahrani Ramadhan Kurnia Habibie Ratni Purwasih Ria Novia Agus Rina Oktaviyanthi Riska Nurhasanah Riska Nurhasanah Rohati Rohati Rohimah, Siti Maryam Rokhmah, Ummi Nur Rosida Marasabessy S Prabawanto Saiman Saiman Sari Herlina Sinta Purnamasari Somchai Watcharapunyawong Sovana Dwi Lestari Sri Adi Widodo Sri Adi Widodo Stanley Pandu Dewanto Sufyani Prabawanto, Sufyani Suhandri Suhandri Suhendra, S Sunata Sunata Supandi Supriatna, Tatang Suryadi Suryadi Syafitri, Yoesrina Novia Vini Syaodih, Ernawulan tatang Herman Tatang Herman, Tatang Tia Purniati Trian Pamungkas Alamsyah Ulfa, Nadia Ummi Nur Rokhmah Utami, Lianni Gustia W Wahyudin Wahyu Sopandi wawan kusmawan Widayanti Widayanti Widya Kusumaningsih Widya Kusumaningsih Wildan Hakim, Wildan Yani Supriani Yanti Mulyanti Yatin Suwarno, Yatin Yaya Kusumah Yaya Sukjaya Kusumah Yeni dwi Kurino Yuliyanto, Aan Yullys Helsa Yuni, Yatha Zakiya Aulia Ilma